Main Content

plebiscyt Potęga MOCY Fundacja Kosmos dla Dziewczynek

Laureaci Plebiscytu Potęga Mocy 2018

MOC
PRZYJAŹNI

Ola Kotecka

Jest najlepszą przyjaciółką, jaką można mieć. Jest lojalna, można z nią o wszystkim porozmawiać, robi najlepsze rysunki modowe na świecie i nawet zaprojektowała swojej przyjaciółce Mai suknię ślubną. W dodatku Ola – bardzo dobrze się uczy i pomaga Mai w matematyce. Maja za to ćwiczy ją w śpiewie. Dla Mai – Ola jest bardzo ważna, bo kiedy przyszła do jej klasy dwa lata temu, pomogła jej przetrwać atmosferę nagonki. Maja nominuje swoją przyjaciółkę - Olę. więcej

W KATEGORII
MOC PRZYJAŹNI

Chcemy pokazać kobiety i dziewczyny z MOCĄ PRZYJAŹNI, która pozwala im dbać o relacje i mieć prawdziwy kontakt z dziewczynką, która zgłasza jej kandydaturę

POZOSTAŁE NOMINACJE
Zosia Smyła

Mieszka kilka domów od swojej przyjaciółki Ani. Bardzo często do siebie wpadają i chodzą do jednej klasy. Nie należą do grupy najpopularniejszych dziewczyn, ale mają na to swój sposób – razem projektują wynalazki - uproszczenia przedmiotów codziennego użytku. Zosię zgłosiła jej przyjaciółka Ania. więcej

Iwona Kaczmarek

Zawsze pogodna i uśmiechnięta, dla każdego ma dobre słowo. W swoim życiu nieustannie wspiera swoich bliskich, a są wśród nich przede wszystkim dziewczyny. Babcia, Moja Mama (jedna z trzech córek), ja i moja siostra - każda z nas ma córki. Myślę o naszej rodzinie jak o Miejscu Kobiet/ Świecie Kobiet/ Sile Kobiet. Mimo, że jesteśmy dość daleko od siebie, to zawsze jesteśmy sobie bliskie. A osobą, która nas jednoczy i wszystkich wspiera jest Moja Mama - Iwona Kaczmarek. To ona jest współtwórcą naszych sukcesów (wychowanych dzieci, osiągnięć szkolnych, prawa jazdy, skończonych studiów) i dobrych dni. Zawsze nas wspierała, pomagała, wysłuchiwała, doradzała i nadal to robi. Emanuje ciepłem i jest po prostu cudownym przyjacielem - tak opisała panią Iwonę jej córka. więcej

MOC
DOBROCZYNNEJ OPIEKI

Katarzyna Żegnałek

Jest nauczycielem w-f, prowadzi również zajęcia z akrobatyki, organizuje wszystkie najlepsze imprezy w Szkole Podstawowej nr 1 w Konstancinie Jeziornej.
„Pani Kasia ciągle nam tłumaczy, że aktywność fizyczna jest bardzo ważna dla naszego rozwoju. Organizuje dla nas różne sportowe wyjazdy. Podczas ferii zimowych - narty, a w wakacje - obóz sportowy. Chciałam wyróżnić Panią Kasię, bo na każdego z nas patrzy jak na kogoś wyjątkowego, każdemu z nas daje równe szanse” - pisze Tosia, uczennica.
więcej

W KATEGORII
MOC DOBROCZYNNEJ OPIEKI

Chcemy pokazać osoby, które zajmują się wychowaniem dzieci i uhonorować ich MOC DOBROCZYNNEJ OPIEKI, dzięki której dziewczynki mogą rozwijać swoje talenty

POZOSTAŁE NOMINACJE
Martyna Kwiatkowska

Jest twórczynią programu „Zawodowe puzzle. Nastolatki decydują o sobie''. Celem projektu jest wprowadzenie młodych licealistek na dzisiejszy rynek pracy, budowanie pewności siebie, uświadomienie im ich mocnych stron. „Zawsze nas wspierała, gdy miałyśmy z czymś problem, na wiadomości odpisywała najszybciej jak mogła. Poszerzyłyśmy swoje horyzonty, poznałyśmy siebie i swoje możliwości dzięki tej niesamowitej kobiecie. Kilka z nas dostało już pierwszą pracę” - piszą o pani Martynie uczestniczki projektu. więcej

Berenika Błaszak

Jest animatorką w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Krakowie. Prowadzi Program Aktywności Lokalnej Stare Podgórze/Zabłocie skierowany do mieszkanek i mieszkańców dzielnicy. W tym roku została wybrana na komendantkę hufca Kraków-Śródmieście ZHP. Jest też drużynową dwóch gromad zuchowych „Trepeczki” Szczep Błękitny oraz „Dzikie Pandy” Szczep Niger. W codziennej pracy i działalności społecznej koncentruje się na wspieraniu i wzmacnianiu dziewczynek z grup narażonych na wykluczenie społeczne. Uruchomiła dla nich dziewczęcą drużynę piłki nożnej i zorganizowała warsztaty WenDo dla ponad 200 dziewczynek z Krakowa. więcej

MOC
ODKRYWANIA

Dr Anna Wójtewicz

Socjolożka z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jako jedna z niewielu osób w Polsce zajęła się problematyką przemocy dziewczęcej i seksualizacją nastolatek. Razem z Katarzyną Stadnik napisała książkę "Anielice czy diablice? Dziewczęta w szponach seksualizacji i agresji w perspektywie socjologicznej”. więcej

W KATEGORII
MOC ODKRYWANIA

Chcemy pokazać osoby angażujące się w prace badawcze na temat dziewczynek i dziewczyńskości. Ich MOC ODKRYWANIA pozwala im zadawać mądre pytania, dzięki którym możemy lepiej zrozumieć jak to jest naprawdę być dziewczynką w Polsce

POZOSTAŁE NOMINACJE
prof. Lucyna Kopciewicz

Pionierka, wspaniała, genialna badaczka z Uniwersytetu Gdańskiego, która poświęciła znaczną część swojej pracy naukowej – badaniom, jak system edukacyjny traktuje dziewczynki w Polsce. Autorka m.in. książki „Nauczycielskie poniżanie. Szkolna przemoc wobec dziewcząt”. więcej

prof. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska

Pedagożka. Stworzyła program, który podtrzymuje w dzieciach geniusz matematyczny – bo profesor zbadała, że większość przedszkolaków ma wybitne zdolności matematyczne, tylko traci je w pierwszych latach szkoły. Opisała mechanizmy, które prowadzą do niepowodzeń szkolnych i do obniżania poczucia pewności siebie. Opracowała skuteczne programy wspomagania dzieci w rozwoju i doprowadziła do wprowadzenie jej metod do podstawy programowej. więcej

MOC
ORGANIZACJI

Fundacja Autonomia

Jest po to, żeby każda dziewczynka i kobieta była bezpieczna i mogła decydować o sobie, żeby każda mogła się rozwijać i być szczęśliwą - bez względu na pochodzenie, stopień zamożności, sprawności czy inne cechy.
Fundacja Autonomia uczy dziewczynki i kobiety jak w szkole, w pracy i w domu mówić własnym głosem, stawiać granice, samodzielnie myśleć i podejmować decyzje. Kobiety i dziewczynki uczą się jak się bronić, mówić „nie", krzyczeć. Uczą się też współpracy i wzmacniają solidarność. Bo razem mamy wielką siłę.
Autonomia wyszkoliła 30 trenerek WenDo (z Polski, a także z Rosji i z Białorusi oraz znających Polski Język Migowy), a także 80 edukatorek i edukatorów antydyskryminacyjnych - przekazała im know-how i materiały: filmy edukacyjne, podręczniki i książki oraz broszury i ulotki do prowadzenia zajęć. To łącznie ponad 100 osób, które na co dzień pracują z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.
95% inicjatyw było nieodpłatnych, by zapewnić ich dostępność – bez względu na status ekonomiczny.
W tym roku Autonomia uruchomiła DZIEWCZYŃSKIE CENTRUM MOCY. Fundacja Autonomia działa od ponad 10 lat.
więcej

W KATEGORII
MOC ORGANIZACJI

Chcemy pokazać inicjatywy społeczne za ich MOC ORGANIZACJI, dzięki której w całej Polsce pojawiają się działania wspierające dziewczynki

POZOSTAŁE NOMINACJE
Fundacja Nowoczesnej Edukacji Spunk

Za stworzenie wrażliwego na potrzeby dzieci i młodzieży, ale także (wcale nie mniej zagubionych "w tych sprawach") rodziców - programu edukacji seksualnej; za specjalne projekty wzmacniające dla dziewczynek oraz za nieustającą od dekady działalność aktywistyczną - nie zawsze zauważaną, nie zawsze oklaskiwaną, ale zawsze konsekwentną. Spunk to określenie na stan umysłu wykazujący entuzjazm, śmiałość, energię, odwagę, determinacje i motywację. W przygodach odważnej Pippi Pończoszanki „spunk" jest symbolem tworzenia nowych słów i nadawania im znaczeń, które same wymyślimy. To stwarzanie nowego świata. Dwie odważne kobiety, razem z zespołem świetnych współpracowniczek i współpracowników, stworzyły program zajęć dydaktycznych o seksualności, rozwoju emocjonalnym i fizycznym - mocno osadzony w kontekście współczesnego świata rozgrywającego się synchronicznie na dwóch poziomach: rzeczywistym i wirtualnym. Program silnie podkreśla równość i partnerstwo w związkach, postuluje dostęp do rzetelnej wiedzy o antykoncepcji oraz umiejętności budowania poczucia własnej wartości i stawiania granic. Dzięki staraniom Fundacji Nowoczesnej Edukacji Spunk, Łódź stała się miastem, w którym program edukacji seksualnej w szkołach jest wdrażany na mocy uchwały Rady Miejskiej. więcej

MamyGłos

Jest dziewczyńską fundacją od dziewczyn, dla dziewczyn, pracującą na to, żeby każda dziewczyna czuła się dobrze i bezpiecznie w domu, na ulicy i we własnym ciele!

MOC
WIZJONERSTWA

Mastercard

Za autorski projekt edukacyjny Girls4Tech, realizowany na zasadzie wolontariatu pracowniczego, stworzony we współpracy z czołowymi inżynierami i specjalistami Mastercard w dziedzinie technologii.
Jego adresatami są uczennice w wieku 9-13 lat. Celem programu jest zwiększenie świadomości potrzeby nauki przedmiotów ścisłych wśród dziewcząt oraz obalenie mitu, że nauki ścisłe są trudne i nie wymagają kreatywności. Mastercard chce zachęcić uczennice na całym świecie do nauki tych przedmiotów, aby w przyszłości chętniej wybierały zawody związane z technologią, inżynierią czy matematyką (tzw. obszar STEM). Wolontariusze Mastercard zapraszają uczennice z wybranych szkół na warsztaty, podczas których w małych grupach rozwiązują one ciekawe zadania. W ramach wybranych modułów dziewczynki dowiadują się m.in. na czym polega bezpiecznie przechowywanie i zabezpieczanie danych przy wykorzystaniu szyfrowania, a także, że algorytmy są wszędzie i mogą pomóc w rozwiązywaniu wielorakich problemów. Od czasu uruchomienia projektu w 2014 r., Mastercard zorganizował ponad 100 edycji wydarzenia w 17 krajach, docierając do ponad 30 tysięcy dziewcząt. W Polsce zajęcia Girls4Tech odbywają się od 2016 r. – zorganizowane zostały już dwie edycje, w których wzięło udział łącznie 145 dziewcząt.
więcej

W KATEGORII
MOC WIZJONERSTWA

Chcemy pokazać firmy z MOCĄ WIZJONERSTWA, która pozwala im wspierać dziewczynki, aby świat mógł korzystać w równym stopniu z potencjału mężczyzn jak i kobiet w każdej dziedzinie życia

POZOSTAŁE NOMINACJE
Henkel Polska

Za zaangażowanie społeczne i wspieranie kobiet. Henkel Polska od 2013 roku prowadzi wraz z Fundacją Miejsce Kobiet projekt „W drodze do pracy”, pomagając w aktywizacji zawodowej kobiet pozostających dłuższy czas – przez minimum rok – bez pracy. W ramach zajęć odbywają się m.in. wspólne warsztaty z menedżerkami firmy Henkel, dzięki którym uczestniczki kursu mają okazję zetknąć się z realiami pracy i pracownikami międzynarodowej organizacji, aby poprzez uzyskane od nich wsparcie wzmocnić poczucie własnej wartości i wiarę w swoje możliwości. Do 2017 r. udział w programie wzięło 140 kobiet, z których już ponad połowa znalazła ponownie swoje miejsce na rynku pracy. więcej

Honorowy patronat

Mamy przyjemność ponformować, że honorowy patronat nad Ogólnopolskim Plebiscytem Potęga Mocy objął Rzecznik Praw Dziecka

honorowy patronat nad ogólnoposkim plebiscytem potęga mocy Rzecznik Praw Dziecka

1

TWÓJ RUCH

do 24 sierpnia zgłoś kandydatury
w poszczególnych kategoriach. Możesz zgłosić jedną lub tyle ile dobrych przykładów przychodzi Ci do głowy

2

RUCH
KAPITUŁY
PLEBISCYTU

między 25 sierpnia
a 4 września Kapituła Plebiscytu wyłoni
5 kandydatur w każdej
z kategorii. Zobacz kto przyjął nasze zaproszenie do pracy w Kapitule!

3

TWÓJ RUCH

między 5 września a 5 października zagłosuj na naszej stronie na osobę (osoby), na które według Ciebie szczególnie należy zwrócić uwagę w tym roku.

4

Świętujemy

w Międzynarodowym Dniu Dziewczynki,
11 października odbędzie się rozstrzygnięcie plebiscytu i wręczenie symbolicznych nagród.

 

O nas

Dziewczynki mają MOC. Do wychowania dziecka tak, aby mogło rozwijać swoje moce, potrzebna jest cała wioska. Dziś na tę wioskę składają się bardzo różne osoby z kosmicznymi mocami. Są to osoby, które łączy szacunek dla indywidualności małego człowieka i wiara w jego możliwości. W ogólnopolskim plebiscycie Kosmosu dla Dziewczynek chcemy odnaleźć, pokazać i uhonorować osoby, a także instytucje, które wspierają dziewczynki w Polsce. Wierzymy, że będą one inspiracją i zachętą do działań na rzecz wzmacniania dziewczynek.

O FUNDACJI KOSMOS DLA DZIEWCZYNEK

Misją Fundacji jest wspieranie poczucia wartości i sprawczości dziewczynek mimo ograniczających je stereotypów. Dziewczynki mają moc. Dorastając, często tracą poczucie swojej siły i wartości. Chcemy to zmienić! Chcemy by wiedziały, że mogą podążać różnymi drogami i spełniać swoje marzenia. Cele Fundacji realizujemy poprzez wydawanie mądrego, wartościowego dwumiesięcznika „Kosmos dla dziewczynek”, filaru edukacyjnego oraz działania w formule think tanku.

Magazyn Kosmos dla dziewczynek jest nową pozycją na rynku wydawniczym. Drukowany dwumiesięcznik dla dziewczynek w wieku 7-11 lat, który traktuje dziewczynki z szacunkiem dla ich intelektu, pokazując różnorodne możliwości, jakie przed nimi stoją, ucząc je jednocześnie brania odpowiedzialności za siebie i za otaczający je świat.

Scroll Up